云南师范大学实验中学始终坚持"爱+智慧"理念，注重学生德智体美劳全面发展。昆明湖校区将在初一年级设四个智慧课堂实验班，引进全新教学模式——智慧课堂。通过引进信息化智能辅助手段打造高效课堂，提升课堂教学的有效性和针对性，促进昆明湖校区办学水平更上一个新台阶。
智慧课堂提供全场景的教学应用，是基于动态数据分析和运用的新型课堂教学形态，体现了人与技术、环境融为一体的特征，形成了智慧课堂完整的教学体系。主要表现为技术与教学融为一体形成新的课堂教学结构、教学形态，形成了由系统（云平台和硬件终端）、人（教师和学生）及活动（课前、课中、课后教学环节）等组成的新型信息化课堂教学体系。
其构成如图所示：
二、智慧课堂引入的教学优势
（1）电子课本应用，提供全学科电子教材、优质同步教辅，及电子化的校本教材，供学生下载使用，构建具有学校特色的资源体系。
（2）汇集老师分享资料，包括课件、微课等学习资源，并支持一键反馈学习结果，从而让老师全面了解学生的预、复习情况，实现针对性监测。
（3）支持在线观看校级微课、班级微课与教师推送的微课，并支持向老师一键反馈学习结果，支持评论区提交分享心得体验，为师生交流创造空间。
（4）学生可通过移动学习终端完成教师下发习题，支持客观题通过答题卡点选完成，主观题通过拍照提交，练习提交后即时生成统计分析报告更高效快速的完成练习并收藏，方便随时调阅复习巩固。
（5）智慧课堂学生终端使用安全，可在课堂内一键管控锁定学生终端，智慧课堂建UGC内容监管服务，维护课堂教学过程中的合理使用。同时，课堂外管理员可灵活管理第三方应用上下架、网络白名单设置以及学生终端使用时间，便于学校统一管控。
（6）打造绿色高效的课堂，支持设置护眼模式，有效过滤蓝光，保护学生视力，同时，可设置使用时间提醒和限制，防止学生沉浸电子设备。
（1）个性化学情监测系统通过采集分析规范化、标准化考试数据，为学生提供个性化学情诊断，帮助学生直观了解学科知识漏洞，形成个性化学习档案，以便查漏补缺。
（2）依托人工智能和大数据技术，为学生提供建立规范的错题档案并配套错题解析，引导学生对考试反映的问题进行归因分析，培养学生自主探索、分析纠错、知识内化的能力。
（3）个性化推荐学习资源包，通过分层统计，增强作业的层次性、适应性和可选择性，满足学生的不同需求。系统支持学生查看个人作答报告，直观呈现学生个性化学习效果。
（1）系统通过阶段性的学科学情、学生学情、考点分析、学业分析、教学监管等模块分析，自动给教师呈现每个班级、每个学生的学情，为授课教师进行精准教学辅导提供数据支撑。
（2）系统自动收录班级共性错题，按照错题收录时间、错题来源、得分率范围筛选错题，并根据错题自动推荐基于试题原题的相似题资源，实现教师对学生的错因分析和针对性辅导。
1、智慧课堂实验班共开设四个班，预计招收200人。
2、智慧课堂实验班由学生自愿报名，欢迎学习基础好，学习能力强的同学踊跃报名，额满为止。
3、智慧课堂实验班所需硬件及教师终端所需费用由学校承担，学生学习终端及学习资 源使用费由学生自行承担，三年共计2700元，由设备提供商一次性收取，学习终端归学 生所有。
4、有意报名的同学请使用手机扫描下方二维码填写《云南师范大学实验中学昆明湖校区智慧课堂实验班申请表》，谢谢。
点击附件链接了解智慧课堂实验班：/Upload/20200831/20200831093155_15980.rar
