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地理名师工作室开展课标解读比赛

 

1224,宋佳玲名师工作室在我校举行首届“初中地理课标解读比赛”教学研修活动。

目前,教学改革不断深入发展,课堂教学方式发生较大变化,由“高效课堂、有效课堂”等教学方式发展为现在的“微课堂、“翻转课堂”、“慕课”等新的开放式教学模式。新课标要求的开放式教学对教师提出更高的要求。教师不仅要有坚实的专业理论知识和教学基本功,还要具备先进的教学理念、正确把握学科知识体系的深度和广度、科学的教学方法,做课堂上的名师,传授学生终身有用的学科知识。课程标准对于规范教师教育课程、提升教师教育质量、促进教师专业发展都有十分重要的意义和价值;“课标”是课堂教学的航标灯;是教材编写、教学测评的依据,研究、解读课标是教师具备新课标理念的专业基本功,完整解读每一条“课程标准”的三维目标,能起到有效控制教学的深度和宽度、课程资源开发、现代教学手段使用等作用。

此次比赛中,参赛教师们对新课标的标准、要求、实施等方面进行了解读,宋佳玲老师最后作了点评。此次活动,让老师们对“课标解读意义及解读基本思路”有了深刻的认识,相信在专家的带领下,我们教师队伍的专业能力会不断提升。

参赛教师解读课标

省地理名师工作室负责人宋佳玲老师(右一)在比赛现场

名师工作室通迅员  供稿

20141230