| 一、汉语言与文学类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
080101 |
语言文字运用 |
鉴赏文学作品中的语言的运用；掌握在作文中自觉运用语言的一般技巧。 |
田文翼 |
学生阅览1 |
02 |
080102 |
小说鉴赏 |
清楚小说特点、掌握鉴赏方法。 |
业志强 |
学生阅览2 |
03 |
080103 |
《红楼梦》诗词赏析 |
弘扬中国古代文化；学会赏析名著、鉴赏诗词。 |
李黎黎 |
实验楼603 |
04 |
080104 |
西方文学赏析 |
了解西方文学发展，评析西方各时期经典作家和作品，具备初步文学鉴赏能力。 |
田? 蕊 |
实验楼616 |
05 |
080105 |
演讲与口才 |
掌握演讲的基本技巧，深化教材后的口语交际内容。 |
张? 洁 |
实验楼416 |
|
| |
二、数学类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
080201 |
高中数学新课程标准选修课程 |
了解常用逻辑用于、概率与数理统计、导数及运用、推理与证明等五个部分的基本知识和思想方法，能建立数学模型，并解决一些相对复杂的实际问题。 |
师大数学学院教师 |
高一1班 |
02 |
080202 |
数学趣题 |
发现生活中的数学，提高学生对数学学习的兴趣，体会数学中常见的思想 |
李慧 |
高一2班 |
03 |
080203 |
空间中的向量与立体几何 |
利用向量方法解立体几何问题（1）平行垂直的证明；（2）角与距离的求法 |
张颖群 |
实验楼408 |
04 |
080204 |
高中数学知识背景，娱乐天地和智力快车 |
通过对高中数学前沿的介绍、知识背景的了解，让学生进入到高中数学的娱乐天地，感受高中数学的乐趣。 |
杨虹 |
高二文班 |
05 |
080205 |
数学扩充与复数的引入 |
使学生对数的扩充及复数有所了解及认识。 |
李世恒 |
高二理班 |
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三、外国语与文学类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
080301 |
英语美文背诵 |
欣赏美文、培养语感，通过朗读和背诵促进英语的听说和书面表达能力。 |
秦丽华 |
初一1班 |
02 |
080302 |
英语歌曲欣赏 |
引导学生欣赏经典英文歌曲，能听能唱。 |
陈丽坤 |
初一2班 |
03 |
080303 |
英语歌曲欣赏 |
通过对英语歌曲的欣赏，提高对英语学习的兴趣。 |
施黎黎 |
初一3班 |
04 |
080304 |
用所给词适当形式填空 |
为中考与高中学习做准备。 |
陈兴粉 |
初一4班 |
05 |
080305 |
英汉——汉英初级笔译 |
通过对英语笔译的入门介绍，让学生对英语翻译有基本认识。 |
陈? 茜 |
初一5班 |
06 |
080306 |
英语初级翻译 |
教学生掌握基本翻译规则，初步实现英汉语句表达思维及方式的转换。 |
段淞成 |
初一6班 |
07 |
080307 |
英语背诵文百篇欣赏 |
提高英语学习兴趣；培养英语文章赏析能力；通过背诵英语美文提高英语成绩。 |
洪? 雁 |
初一7班 |
08 |
080308 |
英语演讲与辩论 |
使学生的英语演讲、辩论及逻辑思维能力得到一定提高。 |
李? 蓉 |
初一8班 |
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四、物理与电子类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
080401 |
航模制作与操控1 |
了解空气动力原理、流体力学原理，熟悉一般飞行器结构，组装简单的飞行器模型 |
胡? 宇 |
行政楼701 |
02 |
080402 |
航模制作与操控2 |
了解空气动力原理、流体力学原理，熟悉一般飞行器结构，组装简单的飞行器模型 |
董小明 |
行政楼702 |
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| |
五、化学与生活类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
080501 |
趣味化学实验 |
让学生在实际生活中体验化学的奥妙；学会运用化学知识于实际生活。
（新鲜蔬菜、水果中维生素C含量的简易测定；低高压喷泉；破译“密信”；制作树叶标本；水样的采集、水的酸碱性检验、活性炭净水；从鲜花、水果中提取色素，制作酸碱指示剂等。） |
我校化学组老师 |
实验楼化学实验室 |
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六、生物与环保类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
080601 |
—— |
|
—— |
—— |
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| |
七、时事与政治类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
080701 |
国家和国际组织常识 |
使学生对国家和国际组织有一定了解，能区分不同国家和国际组织的性质、职责；学会更深层次地看新闻、听广播。 |
李? 壮 |
初一9班 |
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八、历史学科 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
080801 |
中国的人口流动 |
了解中国人口的流动方向及带来的深远影响；人口流动与政治、经济、文化的关系；当今人口流动与历史的继承关系与区别；结合文综考试，提前了解高考所需知识。 |
胡朝刚 |
初一10班 |
02 |
080802 |
无产阶级革命家—毛泽东 |
以毛泽东经历为中心使学生了解新民主主义革命的史实；通过对历史人物功过、是非的探讨培养学生唯物史观及分析评价事物的能力。 |
屈? 勇 |
初一11班 |
03 |
080803 |
第二次世界大战 |
剖析战争爆发的原因，引导学生思考战争的诱因及如何避免战争；介绍二战著名战役、人物和武器；介绍二战对生命、人性、财富的摧残及战后重建，反思二战意义。 |
段国伟 |
初一12班 |
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九、地理与资源类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
080901 |
常见的自然灾害 |
认识常见的自然灾害，例如：火山喷发、海啸、台风、泥石流等，增强学生防灾减灾及自我救护的意识。 |
李? 云 |
初一13班 |
02 |
080902 |
世界自然与文化遗产欣赏 |
让学生认识世界自然遗产及文化遗产，并对相关地理知识有所了解；激发学生的爱国热情并且树立正确的价值观。 |
强浙华 |
初一14班 |
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十、体育与健康类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
081001 |
田径 |
掌握并提高田径各项目的成绩。 |
辛丽萍 |
操场 |
02 |
081002 |
乒乓球 |
培养有一定专业水平的学生；能代表学校参加市级中学生乒乓球比赛。 |
郑龙云 |
乒乓球室 |
03 |
081003 |
羽毛球 |
通过对羽毛球规则、基本技术、战术的介绍和训练，使学生掌握各项技术，并发掘自身素质，为终生体育奠定基础。 |
马红梅 |
操场 |
04 |
081004 |
排球 |
使学生掌握垫球、传球、发球技术；可以进行简单比赛。 |
杨爱东 |
排球场 |
05 |
081005 |
篮球 |
使学生在学习和掌握篮球基本知识与技术的基础上加深对篮球运动特点的理解，充分体验篮球运动的魅力；为学校运动队员的选拔打基础。 |
王? 骥 |
篮球场 |
06 |
081006 |
学校卫生学 |
加强学生自我保护意识、提高及时应对受伤事故的能力。 |
王云龙 |
报告厅 |
07 |
081007 |
围棋入门 |
使学生了解围棋的传统礼仪、规则、定式，并在围棋对弈的过程中运用；掌握吃子技巧、能识别死活棋，学会做活于点眼。 |
缪? 韬 |
食堂1-1 |
08 |
081008 |
心灵成长与探索 |
使学生掌握人际交往技巧；调节并控制自己的情绪；青春期生理心理健康知识；处理亲子关系；考试前减压；能够正确看待并应对挫折；初步掌握职业生涯规划概念。 |
杨? 黎 |
天使之家 |
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| 十一、艺术欣赏与审美类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
081101 |
声乐舞蹈鉴赏与训练 |
使学生了解并掌握声乐演唱形式及分类；学会用正确的呼吸及演唱方法演唱；了解并掌握舞蹈的形式、分类及部分舞蹈组合。 |
顾? 华 |
音乐教室1 |
02 |
081102 |
合唱训练 |
通过聆听和探索人声，运用各种形式（如面部表情、手势、律动等）参与到音乐作品的演唱中，并从中体验合唱作品能带给人的愉悦感受。 |
马丽芹 |
音乐教室2 |
03 |
081103 |
大众健美操 |
引导学生科学系统的健身，增强学生身体素质，保持良好的体态；培养学生对体育的兴趣，增强学生的意志；掌握健美操二、三级动作要领。 |
杨存珠 |
行政楼
体操房 |
04 |
081104 |
卡通画色彩表现 |
使学生在卡通画线描造型的基础上能够自由创造卡通形象，能够运用色彩表现卡通人物或场景。 |
李? 燚 |
三号楼
美术教室 |
05 |
081105 |
电影评析社 |
使学生了解电影艺术，通过造型色彩、音乐、故事情节、声光影等方面让学生感受、领悟电影魅力，提高审美情趣和人文素养。 |
王? 丹 |
实验楼319 |
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十二、信息技术与科技创新类 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
授 课 目 的 |
授课教师 |
授课地点 |
01 |
081201 |
主题网站设计与制作 |
编写网站策划书；用Dream weaver软件制作独立网页；了解Dream weaver中表格的重要作用；设计、制作网站标志并体现创意；用Dream weaver制作主题网站。 |
张丙川 |
实验楼309 |
02 |
081202 |
人工智能初步 |
培养学生学习与综合运用机器人技术、电子信息技术、工程技术，激发创新思维，提高综合设计和制作的能力。 |
周? 琦 |
实验楼212 |
03 |
081203 |
网络基础 |
通过对现代网络常用技术的介绍，让学生对网络基础知识有全面的了解。 |
彭? 雨 |
实验楼214 |
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注：课程代码含义，1、课程代码用6位数字表示；2、第1、2位表示学年，第3、4位表示选修课类别，第5、6为表示类别中的序号。 |
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